“哎！那位同学，哪个班的啊？快上课了，还慢悠悠的！赶紧跑两步！”、“你瞧你这一身穿的像什么话，哪里有学生的样子？以后不要这么穿了。”… …

对于经常来往德厚楼的师生而言，以上这些话语是再熟悉不过了，而这些话的来源就是高237班的班主任——吴新景。平日里同学们都亲切地称呼他为“景哥”。                 

    别看吴老师身板单薄，一脸稚气，但他却是一位绝对负责的严师。在课堂上兢兢业业、一丝不苟，没课的时候则会化身为“老干部”，背着手迈着八字步在教室门口来回巡视。三十多岁的男老师还像“管家婆”一般，为学生的大事小情操着心，可谓“既当爹又当妈”。然而学生们心里并没有任何抵触，反而对这位“大哥哥”倍感亲切，无条件地信任和依赖他。教育学生时，他从不摆出老师、长者的身份来责骂学生，而是坚持用人格的力量来感染学生。

    有一次全校寝室卫生大扫除，高高挂着的电扇，对于没有男生的会计班女生来说感觉就是一个不可能完成的任务。为了防止女生受伤，吴老师主动承担了所有会计班寝室擦电扇的任务。并不高大的吴老师，站在高处费力地够着风扇之余还要努力地保持自身平衡，同学们看在眼里都很是心疼。到最后几间寝室的时候，他的手臂已经不自觉地在发抖，豆大的汗珠一滴滴地砸在脚下的桌子上。平日里调皮的学生都红了眼眶，默默地拍下吴老师的背影，命名为“最美的背影”骄傲地晒到了学校贴吧。一时间，许多认识吴老师的学生纷纷留言，感慨自己在青春时遇上过这样一位默默付出的好老师。

    吴老师在课堂上满腹经纶，生活中却不善表达，却做到了严爱相济、教书育人，赢得了学生的信赖。他曾经多次表示：对待学生离不开五心，即少不得耐心、缺不得关心、丢不得责任心、失不得爱心，最后还要有操不完的心。

    作为一名教育工作者，远不止台上45分钟讲课那么简单。如何在漫漫的教学路上成为一名“五心教师”，以身示范，我们仍需用榜样的力量改变自己。 

【发布时间：2017/6/1    作者：人事劳资处 肖炎坤 供稿　】